Indikator Perkembangan yang Harus Dicapai Anak Usia 0 - 1 Tahun

PERKEMBANGAN MOTORIK
Indikator Kasar

• Duduk tanpa dibantu
• Merangkak
• Bangkit dan berdiri sendiri tanpa dibantu
• Berjalan dengan dibantu/dibimbing
• Meniru menggelindingkan bola

Indikator Halus

• Menjangkau, menggenggam, memasukkan benda ke mulut
• Mengambil benda dengan jempol dan satu jarinya
• Memindahkan benda dari tangan satu ke tangan lainnya
• Menjatuhkan benda permainan dan memungutnya kembali
• Menjangkau, menggenggam, memasukkan benda ke mulut

Sepuluh indikator tersebut harus orang tua perhatikan, dan bila pada anaknya hanya mampu melakukan kurang dari sama dengan 5 indikator (campur kasar halus), maka orang tua perlu melakukan upaya untuk meningkatkan perkembangan motorik si anak. Jangan ragu melatih gerak si anak. Dan memang harus sabar.

PERKEMBANGAN KOGNITIF/KECERDASAN
Indikator

• Mengikuti benda bergerak dengan mata
• Mengenal orang yang berbeda-beda
• Memberikan reaksi pada orang yang belum dikenal dengan menangis atau menatap terus
• Memberikan reaksi pada perintah yang sangat sederhana
• Menirukan gerak dan perbuatan
• Memasukkan/mengeluarkan benda-benda kecil

Keenam indikator tersebut harus diperhatikan oleh orang tua, dan bila pada anaknya hanya mampu melakukan kurang dari sama dengan 3 indikator maka orang tua harus berupaya meningkatkan kemampuan perkembangan kognitifnya salah satu caranya dengan mengajak si anak bermain dengan alat bantu atau ilustrasi yang beraneka ragam, dan warna serta bentuk yang menarik.

PERKEMBANGAN BAHASA
Indikator

• Memberikan reaksi terhadap pembicaraan orang dengan melihat kepada si pembicara
• Memberikan reaksi berbeda terhadap bermacam-macam suara
• Menengok ke arah sumber bunyi
• Memberikan reaksi dengan gerakan terhadap perkataan (yang diucapkan dengan disertai gerakan yang sesuai)
• Mencoba meniru suara atau bunyi sesuai kemampuan anak
• Membuat bunyi-bunyian seperti tangisan dan bunyi lainnya
• Mengulang bunyi (mengoceh) kalau sedang sendiri atau diajak bicara
• Berhubungan dengan orang lain dengan meniru suara orang dewasa
• Mencoba menyampaikan keinginan dengan nada suara berbeda

 Sama halnya dengan perkembangan motorik bila kurang dari sama dengan 5 indikator yang hanya dapat dilakukan oleh si anak, orang tua harus sering-sering mengajak si anak berbicara dan memperdengarkan kepadanya aneka suara, walaupun si anak tidak paham arti kata-kata tersebut. Tirukan gerakan dan mimik serta pengucapan yang jelas. Karena bisanya bayi melihat dari gerak bibir.

PERKEMBANGAN SOSIAL/KEMANDIRIAN
Indikator

• Menggenggam dan memasukkan biskuit/kue ke dalam mulut
• Memegang cangkir atau gelas dengan kedua tangan tanpa dibantu
• Mengacungkan atau merentangkan tangan atau kaki kektika dipakaikan baju atau celana

Bila anak hanya mampu melakukan kurang dari sama dengan 2 indikator saja, orang tua harus melatihnya dan caranya bisa dengan jalan membiarkan si  anak bila ingin makan sendiri walaupun nantinya jadi berantakan dan lantai kotor.

(disarikan dari AMG-CONNECT, 2012)

Itulah sedikit banyak indikator yang dapat dijadikan penilaian perkembangan anak usia 0 - 1 tahun yang baik
, lebih jelasnya para ibu bisa berkonsultasi atau melaporkan setiap perkembangan kepada petugas kesehatan misalnya di POSYANDU. []